既にご案内してます、
◆4月29日(昭和の日)開催の
ランチェスター社長の経営戦略
「社長の役目」と「願望の高め方」
【前半】勉強会&
【後半】竹田陽一先生セミナー
その「竹田先生セミナー」に
ついて案内に追記した件から。

2年前の年末開催した後に
15年超前からお越しの
3参加者のお言葉として
ブログで以前にご紹介した、
今回リクエストもあって、
セミナーは原点回帰となる
基本的な内容です。
今まで竹田先生の著書や
教材などで見聞きされた説明と
さほど変わらないと思います。
だからこそ、参加者は
セミナー中にジックリと、
「レジュメの行間を楽しむ」
ことができます。

〜との文章だけで締めれば、
一部で「楽しむとは?」と
不思議に思われる方も
いらっしゃるかもです。
そこで注記させたのが、
この背景にあるのが、
以前から何度かご紹介する、
だから、竹田先生はセミナー中
参加者が疑問を持ちながら聞く
と共に、いろんな角度から
仮定を立てて考えていくように
ゆっくりと話を進めます。
だから戦略実力が付くのです。
思索を深める「2時間」を
皆さん楽しんでください。
*もちろん▲脱線ネタ▲も
楽しいのでお見逃し無いよう。
(当時、大爆笑でした)
◆4月29日(昭和の日)開催の
ランチェスター社長の経営戦略
「社長の役目」と「願望の高め方」
【前半】勉強会&
【後半】竹田陽一先生セミナー
その「竹田先生セミナー」に
ついて案内に追記した件から。

2年前の年末開催した後に
15年超前からお越しの
3参加者のお言葉として
ブログで以前にご紹介した、
「竹田先生のセミナーでは、
レジュメの行間を
楽しむものである」
今回リクエストもあって、
セミナーは原点回帰となる
基本的な内容です。
今まで竹田先生の著書や
教材などで見聞きされた説明と
さほど変わらないと思います。
だからこそ、参加者は
セミナー中にジックリと、
「レジュメの行間を楽しむ」
ことができます。

〜との文章だけで締めれば、
一部で「楽しむとは?」と
不思議に思われる方も
いらっしゃるかもです。
そこで注記させたのが、
◆レジュメの行間を楽しむ
自社に置き換え思索を巡らしたり、
竹田先生の真意を読み取って
自身に落とし込んだりするなど、
単なる詰め込み型の勉強ではない
「大人の学習(成人教育理論)」の例え。
(人それぞれ好む学び方がある)
この背景にあるのが、
以前から何度かご紹介する、
◆休日は戦略の研究日にする
戦略は法則的で物理的ですから、
論理的に考えなくてはなりません。
経営戦略に関する本を読む
場合には、早く読むよりも
(漢字、本当は↑「速く」かと)
考えながら読む方が大切です。
そして『これは本当だろうか』
とか『本当にこうなるんだろうか』
というように、
疑問を持ちながら読むとともに、
『こういう場合はどうなるか、
ああいう場合はどうなるか』
と、いろんな角度から
仮定を立てて考えていかないと、
戦略の実力はつきません。
*ランチェスター経営(株)
旧版『時間戦略』カセット教材より。
当時のブログ記事では
「経営戦略本は速読しちゃダメ!? 」
だから、竹田先生はセミナー中
参加者が疑問を持ちながら聞く
と共に、いろんな角度から
仮定を立てて考えていくように
ゆっくりと話を進めます。
だから戦略実力が付くのです。
思索を深める「2時間」を
皆さん楽しんでください。
◆竹田先生が、入れ物を「見ただけ」で、
右ひざの痛みが治ったとか(驚!?)
摩訶不思議なサプリメント。
*一昨年末に開催しました
竹田先生・年末特別セミナー
【生産性を高めて業績を良くする法】より。
*もちろん▲脱線ネタ▲も
楽しいのでお見逃し無いよう。
(当時、大爆笑でした)

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