昨日のブログで書き残した
「大学教育」に関して、
改めて今回、言及します。
（途中まで昨日と同じ文）
先日のブログ記事では、
◆年末１２月２８日（土）
１４時半から開催予定の
竹田先生・年末特別セミナー
【生産性を高めて業績を良くする法】
そのテーマを設定の際、
竹田先生が参考とされた、
（参考というか、対抗した）
デービッド・アトキンソン氏の
「生産性が低い日本の中小企業は
統廃合すべし」との主張。
（総じて中小企業淘汰論）
その主張と、いつもながら
竹田先生が中小企業の社長に
「戦略実力を同業者１００人中
５番以内に入るほど勉強して
経営実力を高めよ」と
繰り返し叱咤激励する様を
【同じ指摘】と書きました。
それに「日本の大学教育」に
関する指摘も含めて取り上げた
こともあり、そこでは便宜上
『竹田陽一の経営随筆集』
ＣＤ教材から引用しました。
そして、冒頭で触れたように
今回は「大学教育」に言及します。
洗脳されないよう熟読せず
飛ばし読みしている著書
『日本企業の勝算』
（東洋経済新報社・出版）
その本では、中小企業の
経営者の質が低いことの一因に
「大学教育」を言及してます。
該当する項目を列挙すると共に、
主たる文面もご紹介すると、
北九州市にある某・ＫQ大学の
商学部経済学科卒である私は、
（今は「経済学部」となったよう。
また大学名も「ＫQ市立大学」と）
少し「ムっ！」としましたが、
あまりに事実なので納得する
しかありません（失礼）
なお、某・Ｌに関わるグループの
社長様では、高卒や大学に行かず、
または卒業されてない人の方が、
ズバ抜けて素晴らしい業績の
会社との事実があります。
もちろん中小零細企業です。
（一部で「高卒最強説」とも）
これこそ、出来上がった
データの分析だけで主張を
展開する限界なのかと。
最近、特にセミナーなどで
竹田先生が繰り返し話す、
〜に近いことかもです。
竹田先生の話しの詳細は、
『間違いだらけの経営戦略』
ＣＤ教材をご参照ください。
これらを総じて、ある意味
「業績の良い会社」を作り出す
上に、自ら「質の高い中小企業の
経営者」を目指すなら、大学の
「文系学部」など行かないこと！
と主張することができるかも。
（あくまで極論です）
ところで、途中「便宜上」
とのことで竹田先生の意見を
引用したとしてご紹介した
『竹田陽一の経営随筆集』
ＣＤ教材では「大学教育」に
関して（もっとスゴイ！？）
ただし、この最後に一言、
〜と、福岡市内にある
某・Ｆ岡大学経済学部卒業の
竹田先生が締めくくってます。
これは「実態調査」というより、
「本人調査（陳述）」かと。
また、その某・福Ｏ大学について
竹田先生自ら「３流」と烙印を
押されるなら、某・ＫQ市立大学
も同じ穴のムジナかと。
（失礼）
こんな「大学教育」に関する
話しは、この２８日開催の
「竹田先生・年末特別セミナー」
では全く出てきませんので、
（質疑応答されれば別）
某・ＫQ市立大学の卒業生も、
某・福岡Ｄ学の卒業生も
（どちらも文系学部の）
ご安心してご参加願います。
＊逆に、本郷や百万遍や伊都に
ある３国立大学卒の参加者も
いらっしゃいますので、
国立大学の卒業生の方々も
ご安心してご参加願います。
（もちろん高卒最強説の方も）
「大学教育」に関して、
改めて今回、言及します。
（途中まで昨日と同じ文）
先日のブログ記事では、
◆年末１２月２８日（土）
１４時半から開催予定の
竹田先生・年末特別セミナー
【生産性を高めて業績を良くする法】
そのテーマを設定の際、
竹田先生が参考とされた、
（参考というか、対抗した）
デービッド・アトキンソン氏の
「生産性が低い日本の中小企業は
統廃合すべし」との主張。
（総じて中小企業淘汰論）
その主張と、いつもながら
竹田先生が中小企業の社長に
「戦略実力を同業者１００人中
５番以内に入るほど勉強して
経営実力を高めよ」と
繰り返し叱咤激励する様を
【同じ指摘】と書きました。
それに「日本の大学教育」に
関する指摘も含めて取り上げた
こともあり、そこでは便宜上
『竹田陽一の経営随筆集』
ＣＤ教材から引用しました。
そして、冒頭で触れたように
今回は「大学教育」に言及します。
洗脳されないよう熟読せず
飛ばし読みしている著書
『日本企業の勝算』
（東洋経済新報社・出版）
その本では、中小企業の
経営者の質が低いことの一因に
「大学教育」を言及してます。
該当する項目を列挙すると共に、
主たる文面もご紹介すると、
◆日本企業の勝算◆
人材確保 × 生産性 × 企業成長
人口減少時代の最強経営
目次
第１章 実力はあるのに「結果」が出せない日本企業
・大学以降の教育に大きな課題がある。
第８章 人口減少時代の日本企業の勝算
・大学はもっと「クリティカルシンキング」の
教育をすべき。
・大学は本来「クリティカルシンキング」を訓練する場。
日本の科学技術は世界的にも
かなり高い評価を受けていますが、
文系は全くと言っていいほど
評価されていません。
文系学部の出身者が経営者の
多くを占めるようになると、
クリティカルシンキングの
スキルの欠如した人が
経営を行うことになるので、
経営に悪影響が生じます。
その象徴が、日本では
エピソードや事例を根拠にした、
全く客観的ではない議論が
数多く行われていることです。
これはおそらく
クリティカルシンキングの
欠如にその原因があると
考えています・・・
北九州市にある某・ＫQ大学の
商学部経済学科卒である私は、
（今は「経済学部」となったよう。
また大学名も「ＫQ市立大学」と）
少し「ムっ！」としましたが、
あまりに事実なので納得する
しかありません（失礼）
なお、某・Ｌに関わるグループの
社長様では、高卒や大学に行かず、
または卒業されてない人の方が、
ズバ抜けて素晴らしい業績の
会社との事実があります。
もちろん中小零細企業です。
（一部で「高卒最強説」とも）
これこそ、出来上がった
データの分析だけで主張を
展開する限界なのかと。
最近、特にセミナーなどで
竹田先生が繰り返し話す、
「他人の意見ばかりを
展開して、いわゆる
『コピペ』ばかりで、
実態調査してない証拠！」
＊昨年末に開催しました
「竹田先生セミナー」から。
〜に近いことかもです。
竹田先生の話しの詳細は、
『間違いだらけの経営戦略』
ＣＤ教材をご参照ください。
これらを総じて、ある意味
「業績の良い会社」を作り出す
上に、自ら「質の高い中小企業の
経営者」を目指すなら、大学の
「文系学部」など行かないこと！
と主張することができるかも。
（あくまで極論です）
ところで、途中「便宜上」
とのことで竹田先生の意見を
引用したとしてご紹介した
『竹田陽一の経営随筆集』
ＣＤ教材では「大学教育」に
関して（もっとスゴイ！？）
【竹田陽一の経営随筆集・目次】
第５章 学歴と経営の仕事には相関関係はない
４．三流大学と番外大学に経済学部は必要ない
ａ．経済政策６つの役目
ｂ．上級役人の人材作りを目的にした旧帝国大学
ｃ．３流と番外大学の経済学部は廃止すべき
ｄ．３流大学では仕事に直結した科目を重視する
ただし、この最後に一言、
・・・こう説明する私自身も
３流大学の卒業生なので、
これについて自信を持って言える。
〜と、福岡市内にある
某・Ｆ岡大学経済学部卒業の
竹田先生が締めくくってます。
これは「実態調査」というより、
「本人調査（陳述）」かと。
また、その某・福Ｏ大学について
竹田先生自ら「３流」と烙印を
押されるなら、某・ＫQ市立大学
も同じ穴のムジナかと。
（失礼）
こんな「大学教育」に関する
話しは、この２８日開催の
「竹田先生・年末特別セミナー」
では全く出てきませんので、
（質疑応答されれば別）
某・ＫQ市立大学の卒業生も、
某・福岡Ｄ学の卒業生も
（どちらも文系学部の）
ご安心してご参加願います。
＊逆に、本郷や百万遍や伊都に
ある３国立大学卒の参加者も
いらっしゃいますので、
国立大学の卒業生の方々も
ご安心してご参加願います。
（もちろん高卒最強説の方も）
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